为提升小学生学习能力和培养良好习惯，紧扣小学生现实学习问题，运用现代认知发展和心理学学习理论，从视、听、动知觉训练出发，把能力训练、习惯培养、心理理咨询和知识辅导有机结合起来，整合成的一套行之有效的系统化训练方案。
    借鉴全国教育科学重点课题“学生问题咨询与教育对策”子课题研究成果，生动有趣的训练模式，系统科学的操作方法，培养孩子良好学习习惯、高效作业、告别拖拉。
   利用暑期或双休日小学生学习能力培训分三个组别，每个组共40个单元，每单元训练用时40分钟。每次二单元二小时（80分钟实训），一期共二十次。实行一对一训练，小组训练（8人以下）训练组别有：
A、《听课不走神》精华课程高效训练
B、《考试不粗心》精华课程高效训练
C、《写作业不拖拉》精华课程高效训练

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